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 A Associação Meninos do Morumbi é formada por mais de 4.000 crianças e adolescentes
da cidade de São Paulo. A maioria é moradora dos Bairros de Campo Limpo, Paraisópolis, Morumbi, Vila Sônia, Jardim Jaqueline, Real Parque, Caxingui, e Municipios de Taboão da Serra e Embu.
O grupo, criado por Flávio Pimenta em 1996, tem na prática musical uma forma de criar alternativas às drogas e à delinqüência juvenil, muito presentes em São Paulo.
A
agenda dos Meninos do Morumbi tem sido extensa e as apresentações
se destacam pela qualidade musical,rara em projetos de caráter
social. Cada vez mais requisitados, os Meninos do Morumbi impressionam
o público tocando, dançando e cantando mais de vinte arranjos
diferentes como jongo, maracatu, funk, samba, maxixe, aguerê, entre
outros, que
os diferencia de qualquer outro grupo artístico.
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A Associação Meninos do Morumbi inclui várias atividades que complementam o trabalho artístico em constante desenvolvimento. A equipe é formada por psicólogos, pedagogos, professores de música, informática, dança, teatro, canto, futebol, jiu-jitsu, além de monitores que dão assistência às aulas e infraestrutura básica para as apresentações e atividades dos integrantes.
A música torna esses jovens integrantes do grupo visíveis à sociedade. Nas apresentações, os Meninos do Morumbi são filmados e entrevistados, ganham espaço em TVs, rádios e na imprensa escrita. Em conseqüência disso, a auto-estima sofre mudanças, construindo uma nova história pessoal num novo contexto. Surgem novas áreas de competência em suas vidas, passando a ter uma nova identidade e a se compreender como cidadão.
Através da música, os Meninos do Morumbi dão voz à fome, à exclusão, ao abandono, às desigualdades sociais, às situações de risco pessoal e social em que vivem. O papel formador e transformador da arte surge como um grito coletivo pela cidadania. |
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| MISSÃO |
| Promover um contexto pluridimensional de aprendizagem para crianças e jovens que viabilize a construção de valores positivos através da arte e da cultura ampliando os circuitos de inclusão de forma participativa e empreendedora. |
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| VISÃO DO FUTURO |
Contribuir para a construção de uma sociedade mais justa que reconheça e priorize os direitos das nossas crianças e dos nossos jovens de participarem de espaços de aprendizagem de qualidade viabilizando o acesso
a contextos protetivos de validação positiva como pessoas, cidadãos e futuros trabalhadores. |
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| VALORES |
.:. Respeito
.:. Ética
.:. Diversidade
.:. Protagonismo |
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| " ...o projeto é mais que um desafio, é uma luta, onde os tambores, como clarins guerreiros, chegam para provocar um canto, onde o direito à liberdade ao respeito, à dignidade, à vida e ao ser cidadão, tornam-se instrumentos para a construção da cidadania e dos direitos humanos". |
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| Músico, percursionista e baterista, estudou na ... |
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